タテとヨコに「つながる」新校舎

　２０１９年の２学期から初等学校は新校舎に移る。新校舎は地上２階・一部地下１階建てで、普通教室は２階部分で、東・中・西の３グループに分かれ、１～６年の各１クラスずつが、１グループに配置される。校舎は渡り廊下でつながっており、「３つの学校がつながっているイメージです」と渡辺共成校長は話す。「小規模な学年交流が空間的に実現することで、タテの人間関係が一層強まります。１・２年生は不安なく学校生活に溶け込み、各学年それぞれの役割を果たしながら成長し、６年生になるころには高い自立心を持ってくれるでしょう」

　１階の大部分を占めるのは開放的な図書室とオープンスペース「つながるーむ」。西棟地階はパソコン室（映像の部屋兼用）やスタジオなどが整備される。つながるーむは全校生徒６６０人が一堂に集まることができる広さで、全校、学年単位、２学年単位など幅広い活動に対応できる。

英語教育と理数系の強化

　成城学園の創設者澤柳政太郎が１０２年前の１９１７（大正６）年に掲げた創設趣意「個性尊重教育、自然と親しむ教育、心情の教育、科学的研究を基とする教育」は、１００年を経てなお、新しい。〝科学的研究を基とする〟とは、時代に合った初等教育の方法を研究して実践せよというもの。その歴史を踏まえ、十数年前から取り組んでいる１００年プランカリキュラムの一部を紹介しよう。

　英語教育では、幼稚園から大学までつながる成城学園英語一貫教育プログラムを２０１７年から行っている。初等学校１年生は英語で自己紹介できるようになる、高等学校２年生は英語でディベートができるようになる、といったように、学年ごとの学習到達目標「ＣＡＮ.ＤＯリスト」を設定して学習に取り組ませる。

　理数系教育の拡充も図る。成城大学は文系学部の大学だが、文理融合の時代に沿ってデータサイエンスの授業を行う。初等教育においても情報リテラシーの習得は大きなテーマだ。

「これからはＩＣＴ機器を使う機会が、理科や数学に限らず、他の多くの教科で増えると思います。利用するばかりではなく、映像（３～６年）の授業などで、児童たちが利用法を自ら考案したり、動画作品を作ったりして、創造力と表現力を豊かに高めていってくれればと思います」と渡辺校長。

　数学の授業では、一年生から数量や図形に関する体験を通して、「どのようにして比べるか」「なぜそう思ったか」、問題解決における思考の過程を説明したりすることに重きを置いている。教科書『児童数学』では独自のカリキュラムが反映されており、基礎力の向上はもちろん、深い学びにつながっている。