ベースは国語
カギは算数

　学習面は、受験に備えた学習も学校で完結できるようにする方針で、楽しい授業を展開し、学年を追うごとに学習への取り組みがスムーズに受け入れられるような環境づくりを行う。

　低学年は見る、聞く、触れる、遊ぶ、育てる、調べる、つくるなど「からだ全体で学ぶ」具体的な体験活動を重視。中学年は個から集団を形成する「ともに学ぶ」時期と位置づける。高学年は「自ら学ぶ」をテーマに、高学年に上がるところで自然と受験意識が芽生えるように指導する。「高い学力を育てるベースは国語力ですが、受験のカギはやはり算数です。算数はできるできないの差が大きく出ます」と語るのは寺門清貴教頭。中学・高校教員歴が長く、小・中の受験指導にも知識が深い。

　その対策として５・６年の算数は習熟度別クラスにする。自分の習熟度に合ったクラスで学習するので、ムリなくムダなく学力がつけられる。子どもたちの習熟度をチェックするためにクラス分けテストも定期的に行われる。子どもたちは、日々の積み重ねを大切にし、クラス分けテストに向けて、自らすすんで学習し、努力していく。

　国語教育はここ３年は、伝え合う力（書く、話す、聞く、語彙力を高める）の学習に注力してきた。

　また、１〜４年生は、週１時間を「読書」の時間に充てる。図書室の利用方法をしっかり学ぶほか、自由に本を選び、借りることもできる。図書室には子どもの好きな読み物シリーズも備えており、心おきなく読める。学年が進むにつれて、読書傾向に個人差も出てくるので、本選びを手伝ったり、新しい本を書架に加えるなど、読書指導を入念に行う。

　さらに、３年生には速読プログラムを導入している。といっても斜め読みのスキルではなく、早く効率よく理解する力をつけるもの。受験において問題文を読む時間を短縮して「ゆっくり早く」解く訓練になる。

保護者面談で志望校決定

　一般の受験者にとっても難関校である付属中学校（男子）と等々力中学校（共学）への内部推薦は、年２回のテストで合格が決まる。単願、併願が選べ、平成27年度は男女とも２割が推薦で内部進学した。学校、保護者、本人三位一体の受験指導を行う方針をとり、保護者との面談で進路の選び方を十分検討しながら志望校決定へと進む。「私立校はそれぞれよさがありますから、それぞれのご家庭のお考えで進路を選ばれたらよいと思います。入学の時、本校を選んでくださった保護者の方に、最終的に６年間預けてよかったと感じていただける結果になればいいのです」（寺門教頭）