成長の変化を知る知能テスト

　学園の創立は1927（昭和2）年だが、小学校が設立されたのは、長い戦争の時代が終わった後の1951（昭和26）年のことだった。1968（昭和43）年に英才教育に方針転換をして、賛否をめぐり世の中の話題となったが、方針を貫き、聖徳学園小学校と校名を改めて今日に至っている。

　入試選考に「聖徳式知能テスト」を行い、入学後は1年ごとに知能テストを行う。

「知能テストは学力との相関性も読み取れるので、成長の変化を見ながら指導できます。高学年の子どもは、自分で適性や進路を検討する材料にもしています」

　聖徳学園では、就学前の子どもを対象に「英才教室」を開いている。さまざまな知育教材を使って考える力を育てることが目的で、小学校受験に役立つスキルの習得ではない。また、和田校長の行っているズーム講演会は、保護者に向けて子育てのポイントをわかりやすく説くもので、人気が高い。

　勉強が好きな子どもたちが集まって、互いに影響し合うことで、学力も伸び、才能も花開く。

　内部推薦入試では、系列の中学校に単願か併願ができる。中学受験をする場合、専門性をもつ学校や難関校を選択する子どもが多い。いずれにしても、子どもたち自身が、自分の考えで進学先を決めていく。

　道徳として「７つの習慣」に基づくリーダーシップ教育を行っている。

「『リーダーインミー』すなわちリーダーは自分の中にいる、自分を操縦するハンドルは自分で握ろうということを体系的に伝えています」

　特徴ある教育方針の下で培った「考える力」は、子どもたちを自律に導く。